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Por medidas de seguridad sanitaria las oficinas y aulas físicas del ISAP se encuentran cerradas

En 2020 es 1´470, 000 pesos lo que el gobierno estatal de Sonora autorizó para apoyar la profesionalización de servidores públicos a través de la Secretaría de Educación y Cultura [SEC] y que esta dependencia lo ejerce por medio del ISAP, A.C.


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Desde Brasil vía Zoom, Daniel Delgado Saldívar obtuvo el grado de Doctor en Administración Pública ISAP. Con el sínodo integrado por la Dra. Adria Velia González Beltrones, Presidenta, Dr. Francisco Javier Santini Rodríguez, Secretario, y Dra. Lizeth Gutiérrez Molina, Vocal.


Daniel Delgado Saldívar

Ingeniero industrial (ITSON), Master of Science (The University of Iowa), Doctor en Administración Pública (ISAP). Fue ejecutivo de grandes empresas en México, Brasil y otros países de América del sur, desempeñándose posteriormente como consultor de planeación y estructuración em autarquías y empresas gubernamentales. Es autor de libros y textos sobre tendencias tecnológicas y sociales, además de conferencista sobre tales asuntos. Mantiene oficinas de Consultoría tanto en Hermosillo (México) como en Curitiba (Brasil).

 

Resumen de la Tesis:

 

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¿Cómo impulsar y apoyar la Profesionalización de Servidores Públicos, con especial atención a los Municipales considerando que es en donde se presentan más necesidades al respecto?...y sin tenerse aún una disposición legal que obligue a asegurar el perfil de competencias profesionales o laborales para quienes ocupen puestos directivos en las respectivas administraciones públicas, entre otros temas de alta importancia es lo que periódicamente tratamos en reuniones vía zoom con mis colegas presidentes de institutos estatales de administración pública y del consejo directivo nacional del INAP. - Alberto Haaz D. [Las ideas que usted desee aportar envíelas a: isap@iapsonora.com]

>> Ver revista INAP

 

 

El ISAP es Asociación Civil, no es Ente Público; el gobierno del estado otorga apoyo económico por medio de la Secretaría de Educación y Cultura [SEC] para que servidores públicos estudien en el ISAP con el propósito de fomentar la Profesionalización, de manera que el sujeto obligado es la SEC a la que el ISAP rinde cuentas con la periodicidad y en las formas que se le requiere. Esto implica que a quien debe solicitarse información pública sobre dicho apoyo es a la SEC. El instituto no recibe de manera continua recursos para el citado propósito y en una muy alta proporción [que es más del noventa porciento de su presupuesto] maneja recursos privados, no públicos, provenientes de lo que pagan particulares para estudiar posgrados en el ISAP y cuyo presupuesto y ejercicio son de la competencia del consejo directivo de la respectiva asociación civil .

 

 

En los últimos años, cada vez más gobiernos y policy makers se dan cuenta que, para que las políticas públicas sean verdaderamente exitosas, deben tener en cuenta la forma en que los individuos se comportan y toman decisiones. Por esta razón, las lecciones de la “economía del comportamiento” se aplican cada vez más al diseño de políticas públicas para que se adapten al comportamiento y a la toma de decisiones de los ciudadanos.

Con esta premisa, el Banco Interamericano de Desarrollo [BID] ha diseñado y producido un curso en el que se propone enseñar los conceptos fundamentales de la economía del comportamiento y cómo difieren de la visión del modelo económico estándar. Asimismo, introduce herramientas que pueden ayudar a promover la toma de mejores decisiones, y presenta casos reales de intervenciones que han utilizado estos empujoncitos para mejorar las políticas públicas en países de América Latina y otras partes del mundo.

El Instituto Sonorense de Administración Pública [ISAP] está colaborando con el BID en el citado tema y por ello se pregunta ahora, a público en general, estudiantes y docentes del isap si desean tomar el curso “Economía del comportamiento para mejores políticas públicas”, GRATIS, que comprende 4 módulos para seis semanas y requiere aproximadamente de 3 a 6 horas de estudio en promedio por semana. Es un curso auto-guiado, pero tiene opciones para interacción con otros estudiantes y con tutores del curso. No se pierda esta oportunidad para adquirir un conocimiento muy importante en la actualidad. Necesitamos que usted nos diga si desea participar en este curso cuya fecha de inicio está proyectada para el 1 de noviembre.

Necesitamos que usted nos diga si desea participar en este curso  y para esto le pedimos llene el siguiente formulario:

https://forms.gle/eDGL7mqzANsDXRAT6

Gracias

Mtra. Karla Ugalde Franco

Directora de Educación Virtual del ISAP

karlaugalde@iapsonora.com

 

Vea  >> Video que explica de qué trata este curso

 

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En Sonora aún no tenemos ley que obligue a la profesionalización a todos los servidores públicos de mandos medios y directivos, lo cual genera riesgos diversos y por ello conviene que cada quien voluntariamente se profesionalice

 

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AVISO IMPORTANTE
Las oficinas del ISAP en Hermosillo vuelven a cerrarse y así permanecerán hasta nuevo aviso. A partir de hoy viernes 18 de septiembre.  PARA COMUNICARSE AL ISAP PUEDE ENVIAR MENSAJE O HABLAR AL CELULAR > 66 23 67 42 28

 

¿Cuáles son los Nuevos Retos de las Administraciones Públicas?

Uno sobresaliente es el reto de tener a personas con competencias profesionales acreditadas en puestos directivos públicos municipales, estatales y federales, y aquí tenemos más respuestas

>>

http://isap.mx/virtual/courses/CONFERENCIAS01/index.php


 

¿Ya echaste un vistazo al Paquete Económico 2021?

El 8 de septiembre, como cada año, la Secretaría de Hacienda y Crédito Público entrega el Paquete Económico con la propuesta de gasto del próximo ejercicio fiscal, el cual se compone por la Iniciativa de Ley de Ingresos de la Federación (ILIF) y el Proyecto de Presupuesto de Egresos de la Federación (PPEF).

 

Probablemente te preguntes por qué es necesario elaborarlo. ¡Aquí te explicamos!

El Artículo 74° de la Constitución Mexicana, establece que el Ejecutivo Federal debe elaborar una propuesta que responda a dos preguntas:

1) ¿Cuánto dinero es necesario recaudar(Ingresos)

2) ¿Cómo se proponen distribuir estos recursos? (Egresos)

La propuesta se envía al Congreso de la Unión para su revisión y aprobación. Conoce los detalles del proceso y las fechas límite para la aprobación aquí.

 

Para el 2021 se estima un gasto neto de:

$6,295,736.2 millones de pesos

¿Te gustaría saber cómo se proponen distribuir los recursos para cumplir las obligaciones de desarrollo socialdesarrollo económicogobierno? ¡Usa las gráficas interactivas!

 

 

¿Qué ofrece el ISAP? ----> Vea aquí

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Dar clases o capacitaciones en forma remota, online, por medio de Internet, ya es una imperiosa e ineludible competencia profesional (capacidad y habilidades), que debe adquirirse y desarrollarse bien

Esto es para evitar que se incurra en el error de creer que es lo mismo que dar clases o capacitaciones presenciales, pero ahora lo haces delante de la cámara de tu computadora o laptop.

No, esto implica muchas otras cosas diferentes a la modalidad presencial y de ello se trata en este servicio denominado "Formando docentes online":

Para obtener información al respecto usted puede hablar al 662 186 7920 >> Clic aquí

 

 

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El Dr. Ricardo Espinoza Castro fue nombrado Subsecretario de la Secretaría de Salud de Sonora

Es egresado del ISAP en grados de Especialidad, Maestría y Doctorado. Es miembro del Consejo Directivo del ISAP, con amplia y muy importante trayectoria profesional en el servicio público

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Dr. Rafael Enrique Valenzuela

 

Es miembro del Comité de Participación Ciudadana (CPC) del Sistema Estatal Anticorrupción de Sonora para el período 2019-2024. Doctor en Política Pública por la Escuela de Graduados en Administración Pública y Política Pública (EGAP) del Tecnológico de Monterrey.

Es integrante del Consejo Directivo del ISAP, A.C.

 

 

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Alberto Haaz Díaz

 

 


Alberto Haaz D., presidente del consejo directivo del ISAP, A.C.
, fue electo el pasado 31 de marzo por presidentes de institutos estatales de administración pública en México para la responsabilidad de Vice-Presidente del Instituto Nacional de Administración Pública [INAP] y así encabeza el denominado Sistema INAP [SiNAP] junto con el presidente nacional del INAP que es Luis Miguel Martínez Anzures.

Fue el primer presidente del Comité de Participación Ciudadana (CPC) del Sistema Estatal Anticorrupción de Sonora (2017-2018). Ha sido docente del ISAP desde 1991 y en 2009 se estableció una “Aula Alberto Haaz” en el edificio del ISAP en Nicolás Bravo 29, Hermosillo.

 

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>> Clic aquí

 

 

 

 

Informe de la Economía de México | 2 de agosto 2020

>> Vea y escuche al Presidente Andrés Manuel López Obrador

 

 

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Descarga formato de Solicitud de inscripción al ISAP:

>> Clic aquí

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Recomendable ver esto:

 

Vea >> Servicio público con integridad y anticorrupción

 

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ESPECIALIZACIÓN, MAESTRÍAS Y DOCTORADOS

Gestión Educativa, Gestión de Salud Institucional,

Administración Pública

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ISAP Virtual Plataforma Educativa -->> Clic aquí

 

- >> Clic aquí

A quienes laboran en el servicio público de los tres órdenes de gobierno, en responsabilidades directivas tales como las de coordinación, jefatura, sub-dirección, dirección, subsecretaría, secretaría, entre otras,

les será muy útil obtener la certificación por el ISAP de sus competencias profesionales

entre las que se tienen dispuestas por este instituto:

Perspectiva de género; Gobierno abierto; Gestión para Resultados; Tecnologías para la gestión pública; Gestión de la innovación y calidad; Ética pública

Registre su interés en alguna de dichas competencias >> Clic aquí

 

 

>>> Pida información aquí

 

 

 

 

 


La oferta del ISAP (Clic arriba)

Gestión para Resultados (GpR)



El ISAP, atento a las necesidades de formación y actualización de personas que laboran en el servicio público y otros profesionales interesados en el desarrollo de la gestión pública, pone a su disposición la capacitación profesionalizante en "Gestión para Resultados" con las características que a continuación se exponen. Se ofrece en dos opciones: 1) Breve en curso taller de 10 horas; y 2) En diplomado de 120 horas. La siguiente descripción es relativa al diplomado; y en la versión de curso taller se tratan los mismos temas pero únicamente en lo más relevante y de utilidad práctica inmediata para las personas participantes.

Su contenido considera los grandes retos de la gestión pública en el México actual:

  • Rendición de cuentas;
  • Hacer más con el presupuesto asignado; e
  • Impactar de manera más favorable y profunda a la sociedad.

 

Asimismo, que para enfrentarlos se plantea el esquema integral del Presupuesto basado en Resultados que establece la Gestión para Resultados (GpR) a partir de centrar las decisiones en los resultados en todas las fases de la gestión pública, así como alinear la planeación estratégica, el monitoreo y la evaluación con los resultados que se buscan lograr, y usar la información de los resultados para el aprendizaje y la rendición de cuentas. En este contexto, la herramienta básica es la Matriz de Indicadores para Resultados (MIR) que se formula con la Metodología de Marco Lógico (MML).

 


El programa del Diplomado también incorpora las modificaciones normativas, administrativas y técnicas del proceso presupuestario y de la contabilidad gubernamental que han sido realizadas en el sector público de México (destacándose lo relativo a la Armonización Contable); y ofrece desde un enfoque integral los elementos que se consideran más útiles para las prácticas de la planeación, programación, presupuestación, evaluación y rendición de cuentas en las administraciones públicas de los ámbitos estatal y municipales.

 

OBJETIVO GENERAL

Desarrollar y fortalecer  las capacidades de las y los participantes en el conocimiento y la aplicación de la Gestión para resultados (GpR), incluyendo el uso de la matriz de Marco Lógico en los procesos de planeación, programación, presupuestación, control y evaluación de la gestión pública.

Al término del Diplomado, las y los participantes podrán:

o Explicar claramente las características de la gestión pública para resultados y saber aplicar el modelo de marco lógico y la matriz de indicadores para resultados.

o Comprender y saber aplicar las modificaciones normativas, administrativas y técnicas del proceso presupuestario y de la contabilidad gubernamental realizadas en el sector público de México; y

o Desde un enfoque integral, seleccionar los elementos que se consideran más útiles para las prácticas de la planeación, programación, presupuestación, evaluación y rendición de cuentas en las administraciones públicas del Estado y los Municipios de Sonora.

Dirigido a personas que laboran en  instituciones de administración pública municipal, estatal y federal, así como otros profesionales interesados en los temas de la GpR.

 

La realización del Diplomado es para grupos de al menos quince personas, con duración de 120 horas distribuidas en sesiones presenciales y actividades a distancia por medio de Internet.  Queda supeditada a acuerdos que tomen la institución interesada y el ISAP.


Temario

Introducción

Finanzas públicas

  • Marco jurídico
  • Coordinación y federalismo fiscal
  • Ingresos
  • Egresos
  • Deuda Pública
  • Ley Federal de Presupuesto y Responsabilidad Hacendaria
  • Ley General de Contabilidad Gubernamental
  • Leyes locales de planeación, presupuesto y contabilidad

Sistemas de Planeación

  • Conceptualización
  • ¿En dónde ha quedado la Planeación?
  • Organización
  • Proceso
  • Instrumentos
  • Infraestructura de apoyo para la planeación

Gestión para Resultados

  • Principios de la Gestión para Resultados
  • ¿Realmente se están utilizando Indicadores?
  • Momentos metodológicos e instrumentos
  • Estructuras programáticas
  • Identificación y explicación de problemas
  • Definición de la visión y objetivos
  • Determinación de líneas de acción
  • Determinación de indicadores y fijación de metas
  • Programación presupuestaria
  • Ejecución programática y presupuestal

Marco Lógico

  • Conceptualización y antecedentes
  • Alineación de programas presupuestarios con el Plan de Desarrollo
  • Metodología de Marco Lógico (MML)
  • Matriz de Indicadores (MIR)
  • Indicadores y criterios de selección
  • Medios de verificación para monitoreo y evaluación
  • Supuestos y análisis de riesgos
  • Implantación de la MML y MIR en cada dependencia y organismo
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Seguimiento y evaluación con enfoque a resultados

  • Seguimiento a la ejecución programática y el ejercicio presupuestal
  • Del control de gestión a la evaluación del desempeño.
  • Sistema de Evaluación del Desempeño
  • El Control, la Fiscalización y la Evaluación del Desempeño

Transparencia y Rendición de Cuentas

  • Gobiernos abiertos ¿Cómo deberían ser?
  • Normatividad
  • Organización
  • Sistemas y metodologías

Para establecer acuerdos relativos a la realización de este Diplomado, comunicar el interés respectivo a Alberto Haaz: isap_ac@hotmail.com, teléfono (662) 3126275.

 

 

 



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